[epistimoniki-epitropi-ellak] ημερολογιακό αρχείο: Σεπτέμβριος 2016
- ΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ: Συγκρότηση ομάδας ανοικτού λογισμικού ΥΠΕΠΘ, Theodoros G. Karounos
2016-09-28
- ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ: E-governance and openness: Lessons from Estonia, ΕΕΛ/ΛΑΚ
2016-09-27
- E-governance and openness: Lessons from Estonia, ΕΕΛ/ΛΑΚ
2016-09-27
- ΟΟΣΑ: Innovating Education and Educating for Innovation, Theodoros G. Karounos
2016-09-26
- Re: [epistimoniki-epitropi-ellak] ΕΠΑΦΕΣ ΕΕΛΛΑΚ σε SF & NYC, Konstantinos Papapanagiotou
2016-09-26
- Fwd: Πρόσβαση σε 3D printer στη Θεσσαλονίκη, Theodoros G. Karounos
2016-09-23
- ΕΠΑΦΕΣ ΕΕΛΛΑΚ σε SF & NYC, Theodoros G. Karounos
2016-09-23
- ΕΠΑΦΕΣ ΕΕΛΛΑΚ σε SF & NYC - Πρόσκληση για επεξεργασία, μέσω Έγγραφα Google
2016-09-22
- Κάλεσμα δημιουργίας μητρώου σχολείων που χρησιμοποιούν ανοιχτές τεχνολογίες στην εκπαιδευτική διαδικασία, ΕΕΛ/ΛΑΚ
2016-09-22
- Re: Συνεργασία με Πανεπιστήμιο Κύπρου, Theodoros G. Karounos
2016-09-21
- Ιδέες για την εκδήλωση SciFY Academy - ODI Athens, michail vafopoulos
2016-09-21
- Re: ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ του http://go.minedu.gov.gr, Theodoros G. Karounos
2016-09-18
- Πως σας φαίνεται;, Theodoros G. Karounos
2016-09-14
- ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ του http://go.minedu.gov.gr, Theodoros G. Karounos
2016-09-14
- Fwd: ΑΙΤΗΜΑ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΡΟΔΟΥ, Theodoros G. Karounos
2016-09-14
- Fwd: Πρόσκληση σε συνάντηση της Πλατφόρμας "ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ", Theodoros G. Karounos
2016-09-13
- Άρθρο στην καθημερινή για τον ΠΑΝΟΠΤΗ 2016, Panagiotis Kranidiotis
2016-09-11
- Πρόσκληση: «Ανοικτή διάθεση των δεδομένων σε εφαρμογή του ν. 4305/2014», Theodoros G. Karounos
2016-09-09
- Χώρος για την Εθνικη Ομάδα του Enisa, Panagiotis Kranidiotis
2016-09-07
- Πρόσκληση Στελέχωσης Γενικής Γραμματείας Ψηφιακής Πολιτικής, Theodoros G. Karounos
2016-09-05
- Fwd: Ψηφιακή Στρατηγική του Δήμου Θεσσαλονίκης, Theodoros G. Karounos
2016-09-04
- Re: a global registry of research data repositories, Theodoros G. Karounos
2016-09-02
- a global registry of research data repositories, michail vafopoulos
2016-09-02